Bach blomster for barn

Bach skriver i sin bok "Helbred deg selv“: Når vi oppdrar barna våre, er det viktigste å gi og bare å gi, mild kjærlighet, beskyttelse og veiledning til sjelen kan dirigere sin egen personlighet! Barnet bør oppmuntres til å begynne å tenke og handle for seg selv så tidlig som mulig!

Når gir en behandling med Bach-blomster mening?

  1. I nødsituasjoner kl skader eller følelsesmessige sjokkopplevelser I tillegg til medisinsk behandling, Nødfallet synker vær hjelpsom.
  2. For akutte sykdommer for å støtte Helbredelsesprosess.
  3. For kroniske sykdommer, det også psykologiske årsaker å ha.
  4. vanskelig oppførsel.
  5. For å fremme sunt mental og fysisk utvikling.

Sykdommer, spesielt de typiske Tanntannsproblemer er ikke negative for barnets utvikling, men muliggjør ofte et videre utviklingstrinn.

Viktig: Bachblomster er ikke medisiner som kan brukes til å bekjempe sykdommer! En lege bør konsulteres for alle sykdommer, Bach-blomster er en måte å forsiktig støtte på helingsprosessen, for å få lettelse i tilfelle av psykiske problemer og å styre utviklingen i riktig retning. Du kan hjelpe barnet med å like sinnstilstand frykt, usikkerhet, Tvile på seg selv eller motløshet å overvinne.

Nødfall fra Bach-blomster

Grenser for egenbehandling

Ved å ta Bach blomster vil det være positive endringer i barnlig psyke satt i gang. Grunnleggende endringer i den psykologiske tilstanden kan ikke oppnås med Bach-blomster. Et livlig barn kan ikke gjøres rolig og justert, og et gjennomsnittsbarn kan ikke gjøres til en Einstein.

Blomstene følger inn alfabetisk rekkefølge. Beskrivelsene er basert på barnets atferd og representerer visse Sinnstilstander. Vanligvis kjenner man igjen en dominerende Atferdsmønstre og flere andre oppførsler samtidig. Man behandler tilsvarende med en eller også flere blomster.

For eksempel trenger folk som ikke stoler på seg selv i utgangspunktet lerk, men også Mimulus mot frykten for å bli lo av.

En blomst kan også passe hvis barnets oppførsel ikke samsvarer med all den oppførselen som er beskrevet. Først av alt er den rådende atferden og den matchende blomsten viktig. Komplementære blomster er også basert på sinnstilstand, men må i utgangspunktet samsvare.

Agrimon - Odermenning

Barn som blir vurdert av omgivelsene Lykkelig og lett å ta vare på bli oppfattet. Foreldrene dine er derfor misunnelige. Deres avkom er ekstremt populære, og alle barn vil leke med dem. Det høres bra ut i starten, men det har også sine ulemper. Det er også en del av barnets kjennetegn å krampaktig unngå argumenter med andre mennesker, er det konflikt villig, a over-montert og hyggelig Barn. Han kvier seg for å vise sine egne bekymringer og røper ikke følelsene. Når barnet kommer på skolen blir det en "Klasse mobbing“, Ønsker å få andre barn til å le og forstyrrer klassen. Barnet strever etter popularitet og Anerkjennelse. Den er alltid spenningssatt, alltid aktiv, fordi frykt og sorg kan skyves vekk. Å være alene ville bringe disse bekymringene frem.

Miljøet ser ofte ingen grunn til å endre barnets oppførsel, såkalte "omgjengelige mennesker" er populære og vanligvis er det ingen som er interessert i hvordan det ser ut inni. Noen ganger peker barna utover nervøs spiker bite eller våt inn i skolealder om natten.

Blomstringen agrimony hjelper barnet til å bli mer åpen, til å kommunisere bekymringer og frykt og trenger ikke alltid å gjemme seg bak en morsom og lykkelig fasade. Ærlighet og vilje til å møte konflikter oppmuntres.

Aspen - skjelvende asp

Barna er veldig følsom og veldig mottakelige for signaler fra omgivelsene som andre vanligvis ikke vil oppfatte. De kan ikke forstå eller behandle disse sanseinntrykkene, dette fører til indre spenning og subliminal frykt før en forestående katastrofe uten å ha en spesifikk grunn til det. De skammer seg over det og snakker ikke om det.

Ofte lider disse barna av mareritt og har en tendens til nattlig vandring, de skjelver som Aspenblader!

Barnet kan være i mørket ikke sovne, Det er redd og avvise så snart noe nytt må mestres, selv om foreldrene ikke kan se grunnen til det.

Aspen hjelper barnet til å overvinne disse subliminale fryktene og klassifisere sanseinntrykk realistisk. Det føles tryggere når det gjelder omgang med andre mennesker og i nye situasjoner. Ofte en kombinasjon med Mimulus og Rock rose gir mening.

Bøk - europeisk bøk

Barnet er en Vet alt, dyrebar og ingen kan lure ham.

Den dømmer andre barn raskt og uten synd, synes de er dumme og vil ikke leke med dem. Det er hånlig og altfor kritisk, negler og avviser alt utenlandsk. Ukjent mat blir avvist, gaver og suvenirer blir sett kritisk på. Barnet viser tilnærminger til intoleranse, har en tendens til å forhastet dom om andre barn, klager og viser ingen forståelse av svakheter.

Det isolerer seg gjennom sitt altfor kritisk holdning. Dette atferdsmønsteret blir også forsterket av (noen ganger tankeløse) bemerkninger i familiekretsen.

bøk skal bidra til å skyve tilbake den intolerante delen av barnets vesen. Barnet vil kjenne igjen andres svakheter, men det skal lære seg til en viss grad toleranse og medfølelse å reagere.

Centaury - tusen gull urt

Barnet kan være redd for tap av sympati eller avvisning ikke si "nei".

Barna er godmodig, føyelig og kompatibel, la seg utnytte og undertrykkes av andre. De tillater seg også å bli overtalt til farlige og gale virksomheter og frivillig underkaste seg. I frykt for kjærlighetsberøvelse blir de tilpasset og tjener miljøet. Derfor ønsker hun ikke noen endring. Behandling med Bach-blomster og endret atferd krever derfor mye utholdenhet, styrke og støtte fra foreldre.

Slike barn blir også i voksen alder etterfølgere og håndlangere av en sterkere, overarbeid seg selv.

centaury bidrar til å forhindre utvikling av en tilpasset, usikker "ja-mann". Barnet skal også lære å si "nei" eller å være uenig uten å måtte forvente negative reaksjoner eller til og med fratakelse av kjærlighet fra omgivelsene. Centaury styrker evnen til å tåle og løse konflikter.

Cerato - blyrot

Barna lider av Vedtakets svakhet og har for liten tillit etter egen mening. Avgjørelser som treffes blir alltid stilt spørsmål om igjen (sjokolade eller vaniljeis / leking med traktor eller fly). Barna spør tusen ganger om dagen: “Hva skal jeg gjøre nå?”. Irritere miljøet med spørsmål og problemer. de virker usikker og ansatt, ønsker ikke å ta ansvar. Det er lett å bli overbevist av andre og adoptere atferdsmønstre, legge stor vekt på andres mening. Disse barna risikerer å bli "undersmurt".

Som voksne blir de lette også etterfølgere og holdes små av dominerende partnere eller familiemedlemmer.

Cerato motvirker livslang usikkerhet og frykt. Barna lærer å stole på sine egne beslutninger og å lytte til deres indre stemme.

Chestnut Bud - Bud av hestekastanje

I utgangspunktet er barnet ofte spredt og uoppmerksom, svikter de mange på skolen Uforsiktighet på. Andre skaper kaos, kan ikke holde orden og leter vanligvis etter feilplasserte redskaper. Andre barn mister ofte noe eller fortsetter å komme hjem med forslåtte knær. Felles for alle er det Manglende evne til å lære av feil som er gjort, lærer de ingenting, fortsetter de å gjøre de samme feilene. Utad gjør de ingen fremskritt. Du har mange ideer og planer i hodet, men det er ikke satt noen kurs for å realisere dem.

Som voksne har de også en tendens til å gjøre de samme feilene om og om igjen, for eksempel å velge den samme typen partner om og om igjen, selv om erfaringer skal lære at fiasko er uunngåelig.

Kastanje knopp støtter barna til å behandle hva de har lært og hva de har lært og å handle i samsvar med det. Kastanje knopp hjelper knoppen, som har mye kraft, til å blomstre!

Sikori - sikori

Det er barna som ubetinget oppmerksomhet utfordre omgivelsene, de vil alltid være i fokus! Noen “klamrer seg fast” og ønsker ikke å være alene og spille alene. Selv som spedbarn roper de høyt så snart foreldrene deres vil legge dem ned. Senere har barna en tendens til det selvmedlidenhet og er følsomme og fornærmet når noe går galt. Med andre barn gjør de seg selv «uunnværlige», låner ut leker eller får dem kopiert.

Som voksne blir disse barn Super mødre, som pålegger familien sine gode gjerninger og krever takknemlighet (jeg elsker deg, forutsatt at ...). Andre nekter terapi når de er syke fordi de kan binde andre mennesker til seg selv og sette dem under press.

sikori kan hjelpe barna til å bryte fiksasjonen på seg selv og gjøre dem i stand til å vende seg til andre mennesker. Blomstrer sikori og Heather er like, men Sikori står heller for selvmedlidenhet og innsatsen for å kontrollere andre mennesker ubemerket. Heather på den annen side tillater neppe okkupasjon med andre mennesker, er helt selvopptatt.

Clematis - Hvit Clematis

Barna er drømmende, virker fraværende, viser liten interesse for hva som skjer rundt dem. Du kan si “Hans se i luften” og gjennom hans Glemsomhet og Reverie også ganske i fare for å bli involvert i ulykker. Barna er rolige og tiltrekker ikke mye oppmerksomhet når de er små. Hjertetilstanden kommer frem når barna kommer på skolen og drømmer i klassen, bygger slott i luften, giddeløs og ufokusert Handling. De kan da ofte ikke svare på spørsmål som nettopp er blitt stilt og lider av det, fordi de ikke bryr seg hva andre synes om dem. Barna liker å være alene, karakterene deres er ikke spesielt gode, det ser ut til å være mangel på motivasjon, men i virkeligheten er disse barna ofte kreative og kunstneriske begavede.

Som voksne utvikler de seg til "fraværende professor”, Glem mye og er ikke interessert i miljøet. Noen ganger når de blir syke, er de heller ikke interessert i å bli friske.

Blomstringen Clematis skal bidra til å bringe barnet et lite stykke inn i nåtiden, slik at de oppfatter omgivelsene og kan bygge et sunt forhold til andre mennesker mens de er våkne og fokuserte.

Crab Apple - krabbe eple

Barnet overdriver ryddig og ren. Dette blir vanligvis lagt veldig positivt merke av foreldre og andre forhold. Barna vil ofte vaske hendene og utvikle en motvilje mot skitt. Foreldre bør ikke oppmuntre og belønne den overdreven atferden også. Barnet risikerer å bli ett pedantisk småbrukereier å utvikle seg og miste synet på det essensielle. Ofte utvikler det seg en personlighet som også tar hensyn til renslighet i mellommenneskelige forhold, man unngår konflikter og utad "feier problemer under teppet" for å holde utseendet oppe.

Blomstringen Crab Apple bidrar til å svekke utviklingen av renholdsfanatikken med altfor korrekt og masete oppførsel som irriterer andre.

Alm - alm

Barnet er flittig, viser god ytelse på skolen og gjør oppgaver uten problemer, liker å være ansvarlig. Det kan skje at det tar for mange oppgaver og plutselig får en følelse av at det ikke lar seg gjøre, det blir motløs, sliter med frykt for å mislykkes og selvtillit. Slik er den såkalte "blackout“I eksamener, selv om det er tilstrekkelig kunnskap. Bare sånn Idrettsskader oppstår på grunn av overbelastning.

Elm er vanligvis en midlertidig blomstring i kort tid. Blomsten skal bidra til å utvikle tillit til dine egne evner igjen. Elm er det luktende saltet av de sterke i svakhetstimen.

Gentian - høst gentian

Barnet er pessimist, har negative forventninger til fremtiden, blir lett motløs hvis noe ikke fungerer med en gang, er generelt skeptisk.

På skolen er det en "0-buck"Holdning som barnet nekter å delta nærmer seg ikke oppgaver, og denne oppførselen er rask skolefeil. Barnet forventer dårlig karakter for hver jobb uansett, blir da skuffet, trekker seg enda mer, mener det ikke er verdt å gjøre en innsats. Barnet har Følelser av underlegenhet og stoler ikke på seg selv.

Blomstringen Gentian er indikert når årsaken til denne oppførselen ikke er frykt, men en grunnleggende negativ holdning til livet. Gentian styrker tilliten for en positiv utvikling i fremtiden. Det styrker viljen til å kjempe og overvinne vanskeligheter, noen ganger er her en kombinasjon med lerk gir mening.

Gorse - gorse

Barnet er stille, deprimert, tilbaketrukket eller tvert imot aggressivt og høyt, det mislykkes dårlig akademisk ytelse og motstand mot alt og alle. Disse barna oppfatter situasjonen som håpløs. Årsaker til dette kan finnes i foreldrehjemmet, gjennom urettferdig, kjærlighetsløs behandling av foreldrene eller fysisk misbruk. Barnet blir håpløst fordi han ikke kan unnslippe situasjonen. Årsaken til dette kan også være konflikter, utestenging eller undertrykkelse av søsken eller skolekamerater. Barna utvikler seg på den måten også Outsiders og Piskende gutt, har ikke mer håp og ingen styrke til å gjøre noe med det. De venter på et mirakel om at noe vil skje utenfra og frigjøre dem fra deres undertrykkende situasjon.

Blomstringen Gorse kan bidra til å bli mer håpefulle igjen og trekke mot til å endre noe i situasjonen din.

Lyng - lyng

Barna er helt selvsentrerte, vil alltid være sentrum for oppmerksomheten og utfordre det udelte Merk følgende Foreldrene. Du snakker mye, presser deg selv i mellom, ikke vær alene. Gjennom årene utvikler de seg overdrevne forfengelighet og Behov for anerkjennelse og som voksne kan de bli veldig upopulære og dermed ensomme karakterer. Bare dine egne plager teller, fortell deg om dem. De er ikke veldig medfølende med andre mennesker og dyr og lytter ikke.

Blomstringen Heather hjelper barnet med å utvikle en viss følsomhet overfor andre. Betydningen av seg selv blir skjøvet litt i bakgrunnen, hjelpsomhet kan utvikle seg. Dette øker sjansen for å finne venner og partnere.

Holly - holly

Barna kommer inn ved den minste sak Sinne, skrik, spark, treff. De er irritable, aggressive, sjalu og utsatt for ondsinnet glede og misunne. Noen ganger er barnet naturlig ett jagerfly og veldig livlig, men det kan også være at det er en lært oppførsel. Da må foreldrene også jobbe med oppførselen sin.

Som voksne vil disse barna utvikle et negativt syn på livet, misunne, sjalusi og mangel på evne til å elske form disse menneskene. Følelsen av å alltid komme kort, følger henne livet ut.

For å forhindre dette kan blomstringen Holly bidra til å redusere negative følelser selv hos barn og til å utvikle en mer kjærlig holdning til andre mennesker.

Honeysuckle - kaprifol

Barna liker ikke forandring og lider i mange situasjoner Hjemlengsel. De vil ikke være i barnehage, og det er vanskelig å begynne på skolen fordi de foretrekker å være hjemme i sine kjente omgivelser. Utviklingen fremover forhindres ved stadig å se tilbake og bli frosset i fortiden.

Blomstringen Honeysuckle skal hjelpe barnet til å gi slipp på fortiden, til å reagere positivt på nye inntrykk og lettere utvikle seg.

Med en fiksering på alltid kan den samme tanken være ytterligere Hvit kastanje være nødvendig. Når hjemlengsel også er det Valnøtt (Utholdenhet) som skal inkluderes i betraktningene.

Hornbeam - hornbeam

Barna føler at de er for svake til å utføre sine daglige plikter. Du føler deg allerede om morgenen etter at du står opp halte, er søvnløs og grinete. På skolen virker de slitne og uinspirerte, de tilnærmer seg oppgaver nølende og trenger lang tid for endelig å komme i gang.

Det ligger her mental utmattelse før (ikke som blomstringen oliven fysisk utmattelse). Barna har trette øyne, ser kanskje for mye TV og det er ingen balanse mellom den ensformige hverdagen. Hvis de blir revet fra rutinen, blir trettheten ofte også borte.

Blomstringen agnbøk skal hjelpe barna til å gjøre mer igjen mental friskhet og Motstandsdyktighet spesielt hvis de lider av en monoton hverdag. Som et resultat kan barna gjøre mer igjen Initiativrik ånd utvikle.

Impatiens - kjertelbalsam

Barna er utålmodig, spirited, vil ikke vente, ellers bli sint og skrike. Så snart de kan gå, er de alltid på farten hyperaktive, alt går ikke raskt nok for dem. De eldre barna snakker raskt og raskt; stamme utvikle. Avgjørelser tas impulsivt og raskt, barna fremstår irritable for omgivelsene sine og har ingen tålmodighet med seg selv og andre. På skolen har de en tendens til det fordi de ikke tar seg god tid Uforsiktige feil, glemmer ofte å ta med seg tingene de trenger med seg (for eksempel sportsutstyr hvis kroppsøving er på planen).

Som voksne blir de også koleriske, altfor kritisk, anspent på innsiden, utålmodig, jobbe raskt. Er nådeløs overfor dem som jobber tregere og ikke kan ta kritikk.

Blomstringen impatiens fremmer opplæring av tålmodighet Hos seg selv og med andre blir barna satt på banen for å redusere den indre rastløsheten og det hektiske suset til en viss grad og erstatte det med ro og ro. Impatiens erstattet kl hyperaktive barn ikke terapi, men kan brukes som et støttende tiltak.

Lerk - lerk

Barna er sjenert og sjenert, de tør ikke gjøre noe. Du føler deg underordnet andre barn helt fra starten og tviler ikke på det. Hun verdsetter miljøet veldig rimelig en. Mest av alt viker de seg bort fra skolen og er passive i klassen fordi de er redde for å flaue seg selv. Du har en tendens til å sette av ubehagelige ting. Den indre frykten for fiasko blokkerer disse barna. Når du leker med andre barn, gir de seg villig. På grunn av mangelen på selvtillit går de glipp av noen av mulighetene som livet gir dem.

Dette kan oppstå i voksen alder mangel på selvtillit til en massiv Mindreverdighetskompleks utvikle.

Blomstringen lerk har som mål å hjelpe barn med å utvikle selvtillit. Det støtter barna til å se ting mer løst, uten frykt og selvtillit, å tørre noe og vokse med det. Her trenger barnet støtte fra foreldrene. Selv det lille barnet bør oppmuntres til å takle oppgaver som foreldrene vet at de kan utføre. Barna trenger støtte og så lite kritikk som mulig, men desto mer ros for det som er oppnådd. Gjennom kjærligheten til foreldrene og deres tillit til dem, kan barnet det indre frykt skyv tilbake og med mer mot og Selvtillit tilnærmingsoppgaver.

Mimulus - jonglerblomst

Barna er generelt redde og sjenerte. Som babyer skriker de umiddelbart etter at de har våknet, når de blir større utvikler de seg til kaniner, er redde for andre mennesker, for nye situasjoner, for hverdagslige og banale ting, de er fremmede og lett skremt. De er redde for mørket, for tordenvær, fra legebesøket. Barna gråter, klamrer seg fast til foreldrene sine, gjemmer ansiktet. De er for redde for andre barn til å slå tilbake. Du kan nevne grunnen til frykt (i motsetning til Aspen). Eldre barn pleier å rødme og lider av hemninger. De er sjenerte og veldig reservert. I et nytt miljø tar de lang tid å tine.

Som voksne finner disse menneskene tilværelsen en belastning og trekker seg tilbake. Fobi av slanger, edderkopper, frykt for lukkede rom og lignende kan også utvikle seg.

Mimulusblomsten skal hjelpe barna til å møte de mange små fryktene med mer mot og til å utvikle litt tapperhet. Barnet er i stand til å takle frykt bedre, vurdere dem riktig og å erkjenne at frykt er upassende i mange situasjoner. Barna blir friere, blokkeres ikke av frykten, kan utvikle seg bedre og dra nytte av mulighetene på en mer avslappet måte.

I alle fall skal man sammenligne med blomstene Aspen (frykt uten noen konkret grunn, vet ikke hva de er redd for, vage forutinnstillinger) og Rock Rose (panikkangst).